【不是我厲害，我只是有幸成為那些老師的學生】
這些故事，是寫給我的老師們 —
【國小篇】
雖然已是30多年前模糊的記憶，攤開桌上滿滿「莫名其妙」的獎狀，竟成了國小的班導，對「特殊生」施以魔鬼教育的證明。
永遠記得，每當學校有比賽，無論畫畫、體育、字音字型、唱歌、演講、作文、書法，科展或數學競賽、甚至奇怪的金工比賽，班導永遠都是直接點名他口中唯一的「特殊生」參加。
甚至從來不問行不行，會不會，就直接把每班只有一個的參賽名額指定出去。
更殘酷的是，和現代講究「志在參加」的教育方式不同，班導總是下軍令般的要求「務必得獎」。
如果說對事情有一股「雖然沒做過，但不表示不會」的拗脾氣，那肯定就是當年被這國小班導給逼出來的。
你說，能不感謝這樣的好老師嗎？
就是這樣的老師，在那個明目張膽「因材施教」的年代，讓一個正邁向青春期的少年，一次又一次的挑戰自己的潛力，甚至將這股『不服輸』的種子，埋藏在個性的深處……。
謝謝您，國小五六年級的班導 ——
【國中篇】
就在今年六月，宅媽店裡接到了一通奇怪的電話。
一位老先生打電話想找老闆，問了生意怎麼樣? 又問了員工有幾人?
老闆不在，老先生最後掛斷電話前，不僅留下手機號碼，還連家裡市話也都一併留下了……。
電話打去，老先生的聲音竟是30年前熟悉的聲音，一時間電話這頭感動的淚水，不自覺的在眼眶中打轉。
老先生是以前這國中的王牌數學老師，更是每年擔任資優班的不動班導。
可惜的是，一直無緣在老先生的班級，所屬班級的數學課，也不是由老先生擔任教師。
直到國三上學期，即將進入考前最後一個寒假，父親看著三上最後一次模擬考成績在全校100多名，連公立高中都考不上，著急的連續幾天跑去教務處懇求換班，幾近無理取鬧的要求，成了教務處老師們私下的笑柄。
老先生知道後，竟在這時候遞出橄欖枝，在不怕得罪其他老師之下，同意可破例參加他資優班的課後輔導班。
面對其他老師覺得不公平的質疑，老先生掛在嘴邊的唯一理由，竟是學生國一進來時班級座號是一號，那是入學時依新生智力測驗所分配的結果。
老先生像是拿著自己的教學成績做賭注，為非親非故的學生而背書，斷定如果有好的學習環境，學生成績絕對會跟現在不一樣。
這樣一個相信學生而願意不公平的老師，只執教半年課後輔導，卻依然記得學生。
在30年後打電話來，能不讓人感動到哭嗎？
或許，是因為這學生也沒讓老先生失望，僅僅經過一個寒假在資優班的課後輔導，三下的第一次模擬考，學生竟從全校100多名，直接進步到上台領獎狀的全校前10名，在幾個月後的高中聯考，更是全校唯一考上師大附中資優班的學生。
老先生這樣一個讓教務處老師只能尷尬閉嘴的勵志故事，幾年後仍在校園的學弟妹中，口耳留傳著。
謝謝您，願意為了學生不顧制度而破例 ——
【高中篇】
如果說，斗羅大陸的史萊克學院只收怪物，那師大附中的科教班811，就真的只收怪物中的奇葩了。
全班31個人，在全校1000多人中，每次段考就有10個人一定在全校前20名內，班上前20個人，更都是全校前50名的常客。
不幸的是，身處在一群怪物同學中，遊走在班上最後三名，實在是讓人自卑又無可奈何的結果。
然而不服輸的個性，只好每次段考前1天，甚至連續前2天，就拿著「父母簽好名字」的病假單，讓班導簽了名之後，蹺課窩在圖書館臨時抱佛腳。
一直以為這鼎鼎大名，高中化學參考書界的名師班導，不知道這是假的病假單。
直到有一次忘記簽上父母的名字，請班長拿回病假單時，
班導早已經簽好了名……。
而旁邊那漏掉的空白……竟也「幫忙」簽上了父親的名字。
再仔細看，左下角還有2個字，小小的寫著「加油!!」
已經不記得那次段考結果怎麼樣了，只知道那次在圖書館裡，連去吃飯都在讀英文，上廁所都在背化學式……。
就是這樣一個讓學生『任性』的好老師
讓不是奇葩的學生，也能在一群怪物中，努力求生存。
【大學篇】
書櫃裡有一封信，從大學畢業一直放到現在。
那是一位教授幫忙寫的考研究所口試要提供的推薦函。
即便這封推薦函寫的極為真誠懇切，必定能讓口試委員明白教授對學生的肯定，但自始自終，卻從來沒有寄出去過。
因為這封信的內容，比起一時的考研究所口試，更是一輩子的勉勵。
依然記得，當完兵休學回來考研究所，淒慘的大學成績單，實在沒辦法想像有哪個教授願意為自己寫推薦函。
徘徊在系所辦公室走廊一整天，在教授們一一離開辦公室後，只剩那最後一盞燈。
很煎熬的推開那最後一扇門，辦公桌前的教授，是兩年前讓自己延畢的老師。
老師耐心聽完故事和需求，花了一小時寫完推薦信給了學生，狀似輕描淡寫的叮囑著：「寄出時，你再自己黏封起來」
從眼神中，很容易明白這違反了一般教授寫推薦信的保密流程……。
那年研究所最終沒考上，台大商研所的窄門雖然通過了筆試，但滿江紅的大學成績單，實在沒辦法讓口試委員相信眼前是個認真學習的好學生。
留存的推薦信，雖然沒有在口試時寄出去，卻在這時鼓勵了得再花一年的重考生。
「努力不一定會成功，但成功絕對是屬於持續努力的人。」
是啊！原本抱持著努力一下考上研究所就自由的心態，終於明白，真正的成功是持之以恆的努力不懈，不僅僅是考研究所，更不僅僅是在求學階段。
這封信，表面上是肯定學生浪子回頭，已重新努力的推薦函，實際上，卻是一封充滿深深期許，指引邁向人生成功的正確道路。
就是這樣的一個老教授，有自己的教學原則，卻更重視學生的未來。
非常非常棒的一位老教授，珍藏的推薦函，深深的影響改變了學生對人生的態度。
謝謝您。
交大機械系的
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至此，也許你也跟我一樣，有著可以拿來說嘴的學習經歷，再多的文字，都說不完學霸的豐功偉業。
但在今天這特別的日子，我們都要知道，
這些獎狀、獎牌、不是我們厲害，
而是因為……
你和我，我們都遇到了好老師！
感謝全天下辛苦的老師們！
教師節快樂！
2023/9/28 By 宅爸